Makalelerimiz

Yaygın Gelişimsel Bozukluklar (Otizm) Destek Eğitim Programı

Yaygın gelişimsel bozukluklar destek eğitim programı birden çok durumu içermekte olan genel bir tanı grubudur. Genellikle erken çocukluk döneminde başlamış olan davranış, dil gelişimi ve sosyal etkileşim gibi alanlarda farklı şekilden yetersizliklerin var olduğu bir durum olarak tanımlanır. Bireylerdeki yeterliliklerin en iyi şekilde geliştirilmesi ve sosyal yaşam içerisinde etkin katılım gerçekleştirilmesi amacıyla çok başarılı eğitimler uygulanır.

Yaygın gelişimsel bozukluğu sahip kişilerin bağımsız bir şekilde yaşam becerisinin geliştirilmesi ve davranış sorunlarının azaltılması amacıyla alanında uzman kişiler tarafından belirlenmiş çeşitli eğitim programlarının düzenlenmesi söz konusu olur. Erken yaşlardan itibaren bu eğitimlere başlanması çok önemlidir.

Dolayısıyla yaygın gelişimsel bozukluğu sahip olan bireylerin tanı aldığı gün itibariyle destek eğitim programına alınması ve gelişme sürecine dahil olması oldukça değerlidir. Özel eğitim ihtiyacı olan kişilerin zamanında olduğu gibi yaygın gelişimsel bozukluğu sahip olan kişilerde eğitim aşamalarının bireysel bir hale getirilmesi ile faydalı bir eğitim süreci geçirebilir. Toplumsal bütünlüğün sağlanması ve bağımsız şekilde kurulan yaşam becerisinin edinilmesi açısından oldukça önemli bir unsurdur.

Yaygın gelişimsel bozukluklar arasında birden fazla durun sayılabilir. Bunlardan birisi olan otizm hayatın erken döneminde başlamakta olan ve hayat boyu süren bilişsel, davranışsal, iletişim ve sosyal ilişkiler kapsamında sapma ya da gecikme özellikleri ile kendisini gösteren nöropsikiyatrik bir bozukluk şeklinde tanımlanır.

Otizm spektrum bozukluğu tanısını sahip kişilerin yaklaşık olarak %35’inde beyinde yer alan elektrik hareketine bağlı olarak istemsiz hareket, nöbet ve bilinç yitimi benzeri nörolojik sorunların görülebildiği bilinmektedir. Gerek otizmli ve diğer yaygın gelişimsel bozukluklar sahip bireylerin en iyi şekilde yaşam düzeyinin sağlanması gerekse de etkin olarak hayatın içinde var olabilmesi için eğitim süreçlerinin çok iyi düzenlenmesi gerekir.

İzmit Özel Eğitim ve Rehabilitasyon

İzmit Özel Eğitim ve Rehabilitasyon tüm dil ve konuşma bozukluklarına dair sorunların çözümünde hizmet veren merkezlerden birisidir. Bu kapsamda yaygın gelişimsel bozukluklara dair hizmet sunumu mevcuttur. Yaygın gelişimsel bozukluk kapsamında otizmin dışında rett sendromu, çocukta dezintegratif bozukluk, asperger bozukluğu ve atipik otizm gibi durumlar da yer alır.

Tüm bu süreçlere dair sunulan destek eğitim programının bazı temel amaçları bulunur. Öncelikle sosyal etkileşimin başlatılması ve hayat boyu sürdürülmesi amacıyla yetilerin geliştirilmesi hedeflenir.

Aynı şekilde ifade edici ve alıcı dil becerilerinin gelişmesi ve bu doğrultuda iletişim yeteneğinin geliştirilmesi amaçlanır. Bağımsız bir şekilde çalışabilme ve organize olma gibi unsurlarda başarılı olunması amacıyla destek eğitim programından faydalanılır. Günlük yaşam becerisi ve öz bakım gibi önemli rutinlere dair bilgi edinilmesi ve bu yetkilerin geliştirilmesi hedeflenir.

İzmit Özel Eğitim ve Rehabilitasyon merkezi olarak otizm başta olmak üzere tüm yaygın gelişimsel bozukluk tanısı kapsamında hizmet verilmektedir. Özellikle yaygın gelişimsel bozukluk tanısı almış bireyler açısından destek eğitim programlarının çok önemli olduğu bilinmelidir. Bu kapsamda özellikle tanınan konulduğu çocukluk çağından itibaren hiç vakit kaybetmeden eğitim sürecine başlanması hayati bir öneme sahiptir.

Çocukların kendi gelişim süreçlerini en olumlu şekilde gerçekleştirilmesi ve bağımsız hareket yetisine sahip olması açısından destek eğitimleri çok önemli bir unsurdur. Bu süreçlerde alanında uzman hekim ve ailenin işbirliği de ayrıca tedavi aşamalarını kolaylaştırır.

Ayrıca akademik beceri ve toplumsal yaşama katılıma dair uyum becerilerinin geliştirilmesi yine destek eğitim programının ana amaçlarından birisini oluşturur. Taklit ve temel eşleme gibi işlevsel beceri kazandırılmasına dair önemli süreçlerde katkı sağlar.